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大学生职业生涯规划的探讨与思考

日期:2019-10-16 15:16:42转自:英创人才日企招聘字体:

 第一,发展大学生职业生涯规划的意义。

  1。职业生涯规划是就业?#38382;?#30340;需要。

  大学生是人力资源的重要组成部分,是促进未来经济社会发展的重要人力资本。自1999年高校扩招以来,我国高等教育的发展已步入国际认可的大众化教育阶段。每年大学毕业生的数量也增加了数十万人。1998,大学毕业生人数少于100万人。在2004,它上升到280万,在2005,它达到338万。在006年内达到了410万。随着高校毕业生数量的迅速增加,越来越多的大学生失业或暂时找不到工作。大学生就业问题日益突出。同时,高校的办学理念、办学理念和培养模式也处于探索阶段。高校的就业机制、就业管理体制、就业指导模式、就业指导质量都远远不能适应新?#38382;?#19979;的需要。因此,对大学生就业问题的研究,对大学生职业生涯规划的内容?#22836;?#27861;,以及对大学生的具体实践操作和理论指导都具有现实的指导意义。

  2。职业生涯规划有利于大学生的理性定位。

  目前,大学生对就业市场缺乏?#31169;猓?#21253;括:职业发展前景、工资状况、职业要求的技能、职业的就业机构和单位、职业的?#21592;?#27604;例、职业资格证书等。需要证书;这个行业有什么行业机构;这个行业有什么职业?你是怎么工作的?你需要经常出差还是?#24433;?此外,许多大学生还没有从保留型转变为应用型,不知道自己想做什么;不知道自己能做什么;不知道自己适合做什么;不知道现在的社会需要什么样的人;不知道未来的发展。他们专业的发展等等。通过大学生职业生涯规划,毕业生可以充分?#31169;?#33258;?#28023;?#35748;识自?#28023;?#21028;断自?#28023;?#20174;而对自己的人生目标有一个合理的定位。

  三。发展职业生涯规划是转变“准阶级”的有效途径。

  职业生涯规划“准班级”是指大学生在课堂上不公开逃学,而是?#37038;?#19982;班?#27573;?#20851;的各种活动。如报刊杂志、小说、音乐、电脑、睡觉、聊天、英语等。这种现象在高校中普遍存在,对高校的教育管理有一定的影响。更重要的是,它对学生自身产生了负面影响。大学生通过职业生涯规划,结合自己的实际情况,?#31169;?#33258;己需要什么,社会需要什么,从而确立切实可行的职业生涯方向,制定具体有效的职业生涯发展步骤。职业生涯设计公益网)大学生只有树立明确的目标和计划,掌握自我完善的途径?#22836;?#27861;,才能把精力投入到学习中,不断提高自我价值感和自我完善。

  职业生涯规划有助于引导大学生健康成长。

  随着高等教育大众化时代的到来,大学生价?#31561;?#21521;呈现出多元化、多维化、多层次、立体化的趋势。一方面,它表明大学生在社会快速转型中充满活力,另一方面,它表明大学生具有不同程度的价?#24471;?#33579;。重点表现在以?#24405;?#20010;方面:高考实现所谓的“人生理想”后,目标与动机的丧失;面对求职的压力和社会现实中日益激?#19994;?#31454;争,迷茫的丧失对自我同一性和自我定位的怀疑;在面?#36234;?#38065;和真理的追求的同时不梳理。在处理自己与他人、集体与社会的关系时,要放大自?#28023;?#24573;视其他方面对自己的意义。因此,大学生?#22351;?#36827;入学校,职业生涯规划将帮助他们确立发展目标,把大学生活看成是一个?#37038;?#30693;识、储备知识、锻炼能力的过程,增强责任感和使命感,从而带?#20174;?#21033;因素。为自己的发展和事业的成功而努力。

  二、大学生职业生涯规划的内涵和具体内容。

  随着我国经济体?#32856;?#38761;的深入,人才流动、双向选择、准入、上下、平等竞争等原则已进入人才管理市场,并已得到人们的认可。对于即将步入社会的大学生来说,如何规划?#22836;?#23637;自己的职业道路,正确定位自?#28023;?#36873;择适合自己发展的职业,从而有利于事业的成功,已成为大学生日益关注的问题。

  1。职业生涯规划的概念

  事业是一个人一生中经历的过程。不同的人有不同的职业生涯。人们的职业生涯是从学习开始到职业劳动的结束。因此,可以说,它是?#20174;?#20154;生价值的主要阶段。

  职业生涯规划,又称职业生涯设计,是指个人和组织的结合,在测量、分析和总结个人职业生涯的主观和客观条件的基础上,对其兴趣、爱好、能力进行综合分析和权衡。联系和特点,结合时代特点,根据他的职业定位,是真实的。设定最佳的职业目标,并为实现这一目标做出有效的?#25165;擰?#32844;业生涯规划的目的不仅在于帮助个人根据自己的资?#25910;业?#21512;适的工作,实现自己的目标,而且在于帮助个人真正?#31169;?#33258;?#28023;?#20026;自己制定职业生涯规划,规划未来,制定发展方向。他们的生活的发展,并根据主观和客观条件来设计它们。合理可行的职业发展方向。

  2。职业生涯设计内容

  职业生涯设计包括综合分析自己的优势、?#37038;坪突?#22659;机遇、挑?#20581;?#26126;确的自我职业生涯定位、如何在职业生涯领域发展、计划取得什么样的成就。个体根据其主观因素和客观环?#24120;?#23545;职业生涯的整个过?#25506;?#34892;综合设计,包括如何选择职业,综合考虑职业生涯发展的不同阶段和各个阶段的职位发展路径,确立了职业发展模式。每个阶段的目标,并制定目标,旨在提高个人知识?#22270;际酢?#21644;各种能力培训,教育计划等,并采取必要的行动,以实现职业目标。

  三,大学生职业生涯规划指导的目标?#22836;?#27861;。

  1。大学生职业生涯规划指导的目标。

  帮助大学生确定职业发展的目标?#22836;?#21521;,制定职业发展决策和战略,明确具体的职业发展路径,设计具体的活动方案,使学生能够选择自己的职业,发挥积极而有意义的作用。未来的社会。同时,通过?#23454;?#30340;工作,充?#22336;?#25381;他的作用。他们的才能和潜力正朝着成功的方向迈进。

  2。大学生就业指导

  (1)帮助学生确立职业目标

  在很多情况下,我们是被动地选择自己的职业,或者我们所学的职业限制了我们对职业的选择,这在某种程度上与我们的理想和职业相矛盾。因此,一方面要选择树立正确的职业理想,另一方面要明确自己的职业目标。大学生择业时应以科学世界观为指导。一切从现实出发,以现实的方式确立自己的职业理想。基于我国?#28304;?#20110;社会主义初级阶段的事实,从国?#19994;?#35282;度来看,现阶段我国大多数企业的高科技含量不高,劳动强度较大。大多数大学生可以获得的初始工作条件远没有他们想象的优势。因此,在选择中。你应该为你的辛勤工作做好心理准备。

  (2)帮助学生转变就业观念,适应社会发展。

  大学生就业难,在很大程度上?#24623;?#20110;就业期望值高、自我定位不准确、理想与现实的脱节等原因。因此,要求毕业生适应社会发展,转变旧的就业观念,倡导先就业,再择业、创业,树立终身学习、继续教育的观念,是毕业生就业的一个重要问题。?#21592;?#20026;将来的职业变化做好充分的准备。一个人的职业生涯是一个漫长的过程,也许一生中只有一份职业,也许一生中有多种职业,但是每个人都想?#19994;?#19968;份相对稳定和合适的职业。如何选择和规划自己的职业生涯,往往受到诸如知识、爱好、机会和工作环?#36710;?#20027;客观条件的制约。只有根据当前的工作需要,才能在实践中改变自己原有的职业目标和兴趣,调整自己的心态,培养自己的职业素养,产生对职业的热爱。你可以专注于你的工作,实现你的个?#24605;?#20540;。

  (3)帮助学生提高专业素质

  引导学生调整学习目标、学习内容甚至选修科目:帮助学生根据个人愿望、受教育程度、职业能力和职业机会等做出合理的职业发展决策;树立终身学习的理念;教导学生向雇主推销自?#28023;?#22312;举止和着装上应注意哪些细节。提高学生职业素质的过程是满足现代社会对人才的要求,是学生职业生涯准备的关键。用人单位应从积极的人生观、开拓创新精神、冷静的适应能力和团队精神?#30830;?#38754;对员工提出更高的要求。目前,许多学生?#35760;?#28872;希望提高?#24605;式?#24448;能力、组织领导能力、平衡心态、冲突管理等能力。

  总之,对大学生进行职业生涯规划指导和教育,可以增?#20811;?#20204;的主体意识,调动他们的学习积极性,发展他们的个性,提高他们的综合素质,提高教育质量。职业生涯规划既是大学生职业生涯成功的导航器,也有助于高校树立自己的品牌,提高竞争力。

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